注意:因業(yè)務(wù)調(diào)整,暫不接受個人委托測試,望見諒。
1 范圍
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了采用接觸式超聲斜射脈沖回波技術(shù)(包括超聲斜射縱波、橫波、瑞利波、萊姆波)對材料進(jìn)行超聲檢測的方法,同時對系統(tǒng)設(shè)備及校準(zhǔn)做了適當(dāng)?shù)囊?guī)定。
2 規(guī)范性引用文件
下列文件中的條款通過本標(biāo)準(zhǔn)的引用而成為本標(biāo)準(zhǔn)的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內(nèi)容)或修訂版均不適用于本標(biāo)準(zhǔn),然而,鼓勵根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
GB/T 5616 無損檢測 應(yīng)用導(dǎo)則
GB/T 9445 無損檢測人員資格鑒定與認(rèn)證(GB/T 9445-2008,ISO9712:2005,IDT)
GB/T 12604.1 無損檢測術(shù)語超聲檢測(GB/T 12604.1-2005,ISO5577:2000,IDT)
GB/T 19799.1無損檢測超聲檢測 1 號校準(zhǔn)試塊(GB/T 19799.1-2005,ISO2400:1972,
GB/T 20737 無損檢測 通用術(shù)語和定義(GB/T 20737-2006,ISO/TS 18173:2005,IDT)
JB/T 4009 接觸式超聲縱波直射探傷方法
JB/T9214 A型脈沖反射式超聲波系統(tǒng)工作性能測試方法
3 術(shù)語和定義
GB/T 12604.1和GB/T 20737確立的術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
4 要點和應(yīng)用
4.1 將電脈沖施加在壓電換能器上即能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。在斜射波探頭中,換能器通常發(fā)生厚度變化,產(chǎn)生壓縮與擴(kuò)張。這種縱波(壓縮波)將通過斜楔(通常為一種塑料)。換能器表面與斜楔接觸面之間的角度等于被檢表面法線與入射波束之間的角度。圖1表示超聲波束的入射角,和折射角p.
標(biāo)準(zhǔn)號:GB/T 11343-2008
發(fā)布日期:2008年05月13日
實施日期:2008年11月01日
廢止日期:無
中國標(biāo)準(zhǔn)分類號:H26;J04
國際標(biāo)準(zhǔn)分類號:19.100
發(fā)布單位:國家質(zhì)檢總局
引用標(biāo)準(zhǔn):GB/T 5616 GB/T 9445 GB/T 12604.1 GB/T 19799.1 GB/T 20737 JB/T 4009 JB/T 9214
被代替標(biāo)準(zhǔn):GB/T 11343-1989
適用范圍:本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了采用接觸式超聲斜射脈沖回波技術(shù)(包括超聲斜射縱波、橫波、瑞利波、萊姆波)對材料進(jìn)行超聲檢測的方法,同時對系統(tǒng)設(shè)備及校準(zhǔn)做了適當(dāng)?shù)囊?guī)定。
檢測流程
1、收到客戶的檢測需求委托。
2、確立檢測目標(biāo)和檢測需求
3、所在實驗室檢測工程師進(jìn)行報價。
4、客戶前期寄樣,將樣品寄送到相關(guān)實驗室。
5、工程師對樣品進(jìn)行樣品初檢、入庫以及編號處理。
6、確認(rèn)檢測需求,簽定保密協(xié)議書,保護(hù)客戶隱私。
7、成立對應(yīng)檢測小組,為客戶安排檢測項目及試驗。
8、7-15個工作日完成試驗,具體日期請依據(jù)工程師提供的日期為準(zhǔn)。
9、工程師整理檢測結(jié)果和數(shù)據(jù),出具檢測報告書。
10、將報告以郵遞、傳真、電子郵件等方式送至客戶手中。
檢測實驗室(部分)
檢測優(yōu)勢
1、綜合性檢測技術(shù)研究院等多項榮譽(yù)證書。
2、檢測數(shù)據(jù)庫知識儲備大,檢測經(jīng)驗豐富。
3、檢測周期短,檢測費用低。
4、可依據(jù)客戶需求定制試驗計劃。
5、檢測設(shè)備齊全,實驗室體系完整
6、檢測工程師專業(yè)知識過硬,檢測經(jīng)驗豐富。
7、可以運用36種語言編寫MSDS報告服務(wù)。
8、多家實驗室分支,支持上門取樣或寄樣檢測服務(wù)。
結(jié)語
以上是關(guān)于GB/T 11343-2008 無損檢測.接觸式超聲斜射檢測方法的檢測服務(wù)介紹,僅展示了部分檢測樣品和檢測項目,如有其它需求或疑問請咨詢在線工程師。